| Compreensão Oral |
Compreender cumprimentos simples e instruções básicas em situações do cotidiano, como saudações e despedidas. |
Repetir palavras e frases familiares e responder a perguntas simples sobre informações pessoais. |
- Cumprimentos e despedidas.- Números e cores básicas. - Expressões de cortesia.- Informações pessoais (nome, idade, nacionalidade). |
| Leitura |
Compreender palavras e frases simples em textos curtos, como anúncios e mensagens simples. |
Ler e compreender informações básicas em textos curtos e familiares, como anúncios e notas. |
- Nomes de objetos cotidianos.- Sentenças curtas e simples.- Informações básicas (horários, datas). |
| Produção Oral |
Fazer e responder a perguntas simples sobre informações pessoais, como nome e idade. |
Formular frases simples para descrever pessoas, lugares e objetos familiares. |
- Perguntas básicas (Where are you from? How old are you?).- Apresentações pessoais.- Descrição de aparência física. |
| Escrita |
Escrever frases curtas e simples sobre tópicos familiares, como a própria família ou gostos pessoais. |
Escrever mensagens e notas curtas simples, como convites e agradecimentos. |
- Formação de frases simples.- Vocabulário básico (família, comida, hobbies).- Estrutura de cartas e mensagens informais. |